Cursos & Formació Tècnica
FORMACIÓ TÈCNICA A TRAVES DE L’ESCOLA DE MUNTANYA
Per a la Formació tècnica des de l’Escola, ofertam la possibilitat d’escollir entre una oferta de 3 nivells tècnics de torrents i 2 nivells d’autorescat a realitzar en unes dates concretes o bé en les dates que voltros desitgeu si sou un grup, per poder realitzar el curs que mes vos agradi, posa’t en contacte amb noltros a traves del correu electrònic o bé per telèfon.
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Orientació
Muntanyisme
Torrents Nivells I , II , III
Instal·lació de Cordes
Autorescat
Raquetes de Neu
 |
Per a la realització dels cursos treballam conjuntament amb l’Escola de Formació d’Escull Aventura, les dates concretes per a la realització de cursos i altres activitats les trobareu a les activitats d’Escull Aventura |
Tots els cursos compten amb:
Professorat Titulat (Tècnic Esportiu en Barrancs i/o mitja muntanya,) Titulació oficial Europea i membres de la AEGM (Associació Espanyola de Guies de Muntanya).
Homologació per part de la Escola Balear d’Alta Muntanya, escola de la Federació Balear de Muntanyisme i Escalada.
Material individual i col•lectiu: Arnés de torrents, maillon, doble baga d’ancoratge, mosquetons, descensor, casc, cordes. (depenent del curs)
Aules formatives i material didàctic.
Assegurança d’accidents i Responsabilitat Civil.
Activitats (Torrents, Muntanyes, circuits d’orientació) per a tots els nivells.
Descarregau el contingut dels cursos i/o altres documents de MallorcaAventura o relacionats amb l’esport d’aventura amb format pdf. Per poder-los veure potser necessitareu tenir instalat l’Adobe Reader
MÈTODES D’ENSENYAMENT PER A CURSOS DE DESCENS DE TORRENTS
L’objectiu general dels cursos de descens de torrents és la recerca d’autonomia progressiva de l’alumne, perquè aquest pugui realitzar descensos. Aquesta finalitat queda dificultada pels perills i les variables que trobem en aquest tipus de terreny. Donat això, una autonomia tècnica no és suficient. Els cursos s’hauran d’orientar igualment a potenciar la capacitat de l’alumne per apreciar els perills i realitzar les actuacions convenients. Només aquest conjunt de coneixements ens duran a una veritable autonomia segura.
Malgrat que és evident que la duració d’un curs és un temps massa curt com per formar un Torrentista, la nostra feina ha de tendir a la progressiva presa de decisions per part de l’alumne i a la desaparició pausada de l’instructor com a font d’informació i de decisió.
L’experiència i l’estudi de la forma d’ensenyar ens porten a adequar els nostres esforços i a aglutinar-los en un conjunt ordenat i lògic d’accions pedagògiques, que són els mètodes d’ensenyament.
Un mètode d’ensenyament és la base i la guia pel professorat, ja que d’aquesta manera s’aconsegueix homogeneïtat en tots els cursos, per a poder oferir una continuïtat lògica per l’alumnat que ho sol•liciti, i al mateix temps donar una imatge de professionalitat i organització. El mètode per a cursos ha d’estar recolzat en els propis coneixements, experiència i formació de cada instructor. De la mateixa manera seria desitjable poder gaudir, en un futur, de manuals tècnics propis en constant actualització, com a recolzament al professorat per a un ensenyament de qualitat.
Fonaments en la progressió als barrancs.
El descens de torrents és una activitat que combina els tipus d’activitats pròpies de l’escalada i l’espeleologia, però que precisa d’unes tècniques pròpies, per aquest motiu l’alumne ha de dominar un ampli ventall de tècniques i tenir la capacitat de decidir quan emprar unes o altres. L’instructor haurà d’aconseguir que l’alumne domini la quantitat més gran possible de procediments a seguir a fi de que tingui el màxim de recursos.
Cal que l’alumne aprengui a valorar les variacions del medi, tan meteorològiques, físiques i de la seguretat dels equipaments. A nivell psicològic, els factors limitadors són la presència d’indrets potencialment perillosos en cas de caiguda, d’ofegament i la percepció d’un medi fred i lliscant.
Per aconseguir que l’alumne evolucioni amb seguretat en aquest medi, serà necessari que aprengui a:
Crear els suports en funció dels terrenys variables.
Dominar la seva aprehensió a un medi hostil.
Controlar la seva seguretat amb l’ajut de tècniques i de material.
Les situacions d’aprenentatge i els continguts dels cursos es troben orientats, des del principi, vers aquests tres aspectes.
Informació recollida de l’ECAM (Escola Catalana d’Alta Muntanya) órgan formatiu de la FEEC (Federació d’Entitats Excursionistes de Catalunya)
Bibliografia recomanada
Manual de Descenso de Barrancos. EAM (Escuela Aragonesa de montañismo). Ed Prames.
Manual Tecnico Descenso Cañones. EFME (Escola Francesa Descens Canyons. Federació Francesa d’Espeleologia) Ed Desnivel
Autorrescate en Barrancos. J. Montesa i O. Garcia. Ed Desnivel.
Técnico deportivo en Barrancos. EEAM.(Escuela Española Alta Montaña). Ed Barabés
Cañones, manual de hidrologia para barranquistas. J A Ortega. Ed Desnivel.
| Inici |